星空体育官网平台跆拳道表演串词朗诵词报幕词doc跆拳道表演,串词,朗诵词,报幕词 下文是关于跆拳道表演,串词,朗诵词,报幕词相关内容，希望对你有一定的帮助： 第一篇:《跆拳道授带仪式主持人串词》 跆拳道授带仪式主持人串词 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！在新学期开始之际，我们迎来了昌吉学院跆拳道协会的第二次授带仪式。在这里我们将共同见证晋升级位的学员们那光荣的一刻，共同分享他们取得胜利果实的喜悦 一、 首先，让我们以热烈的掌声欢迎昌吉学院体育系 党总支李欣荣老师的到来。 二、 下面请允许我为大家介绍参加此次授带仪式的各 位教练员们：他们是昌吉学院跆拳道协会一班和 二班的教练员王彦攀、三班的教练员党金元、四 班的教练员周斯汉。正是因为有一直以来 的大力支持和各位教练员的辛勤努力还有我们学 员们的奋斗拼搏，才成就了我们今天的跆拳道协 会，让我们再一次把热烈的掌声送给，送 给各位教练员，更送给我们自己。 三、 下面有请我们跆拳道协会会长、一班和二班的教 练员王彦攀为此次授带仪式做发言。（附注：以下 为王彦攀的讲话稿。 大家下午好，我是王彦攀。今天是跆拳道把我们大 家聚在了一起，首先我要感谢11级的新生一进校就 选择了我们跆拳道协会，也感谢老队员对跆拳道的坚 持。也许你们中间的很多人开始选择跆拳道的原因都 不一样，有的人可能是因为喜欢它漂亮的腿法和穿上 道服的帅气，也有的人可能是想要锻炼身体或者想要 学学防身术，但是真正接触了跆拳道以后你会发现你 不仅仅是身体变好了，你还勇敢了。跆拳道，顾名思 义，“跆”指踢击（脚法）、“拳”指拳击、“道”则是跆拳道表演,串词,朗诵词,报幕词。 代表道行、自己对礼仪的。让我们抬头看看跆 拳道精神“礼义廉耻，忍耐克己，坚忍不拔，百折 不屈。”让我们铭记于心，做一个真正的跆拳道人。 我们跆拳道协会为大家提供了一个为梦想拼搏的 舞台，只要你肯努力，就一定会有收获。下面我宣 布昌吉学院第二次授带仪式正式开始。 四、 下面有请三班教练员党金元为我们介绍一下这 次晋升色带的代表意义。（附注：以下是党金 元的讲话内容。大家好，我是党金元，那接下 来我就为大家介绍一下这次晋级色带的四级三 级二级色带所代表的意义：四级蓝带：蓝带是天 空的颜色，随着不断的训练，练习者的跆拳道技 术逐渐成熟，就象大树一样向着天空生长，练习 跆拳道已经完全入门。 蓝红带：练习者的水平比蓝带略高，比红带略 低，介于蓝带与红带之间。 二级红带：红色是危险、警戒的颜色，练习者已经 具备相当的攻击能力，对对手已构成威胁，要注意 自我修养和控制。希望大家能够继续努力，提高自跆拳道表演,串词,朗诵词,报幕词。 己的水平，争取获得自己梦寐以求的级位。 五、 下面有请四班教练员周斯汉为大家公布通过晋级 考试的学员名单。 六、 下面有请党金元为通过四级考试的学员颁发色带， 请通过四级考试的学员上台。 七、 下面有请周斯汉为通过考试的学员颁发色带， 请通过考试的学员上台。 八、 下面有请为通过二级考试的学员颁发色带， 请通过二级考试的学员上台。 九、 十、 让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。 一直以来对我们跆拳道协会给予了大力的 支持，正是因为有的大力支持我们昌吉学 院跆拳道协会才能蓬勃发展，生机盎然，成为全 国的优秀社团之一。在此，请允许我代表昌吉学 院跆拳道协会的全体学员向表达我们最诚 挚的谢意。（下口令，全体面向站立，行 鞠躬礼即可）下面有请为此次授带仪式进 行总结发言。 十一、 十二、 让我们再一次以热烈的掌声感谢。走过往昔，奋斗的汗水刚刚逝拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延，希望我们的老队员们能够再接再厉为我们的师弟师妹做好榜样，也希望我们的11级新生们能够更加努力，尽快超越你们的师哥师姐，让我们携手同行，共创辉煌。 此次授带仪式到此结束。请这次通过晋级考试的学 员们列队，合影留念。其他同学稍安勿躁统一听 从教练员的安排。第二篇:《晏明中学“中华经典诗歌朗诵”比赛主持词及串词》 晏明中学“中华经典诗歌朗诵” 比赛主持词及串词 （开场白） 男：尊敬的各位领导 女：敬爱的各位老师 合：亲爱的同学们，大家好！ 男：今天星空体育，我们欢聚在晏明中学，诵读经典诗歌，传承华夏文明。 女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。 男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化； 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔； 对话圣贤，我们感受千年文字的力量。 男：晏明中学纪念“12.9运动”诗歌朗诵比赛现在开始。 女：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。 男：下面宣布诵读要求： 1. 正确：做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确。跆拳道表演,串词,朗诵词,报幕词。 2. 流利：做到口齿清晰，流利顺畅，断词、句准确，不重复。 3. 语气：掌握好朗诵的节奏和感情基调。 女：请评委老师入座： 黄忠禹 黄仁炳 杨少帅 张 建 周 松 黄勇（大） 杨再江 张洪沛 吴培凤 熊书文 赵 健 龚先群 积分：祝廷椿 蔡昭志 男：我向来都能坦然地接受 ，生活带给自己的任何苦难 ，从不抱怨 ，却常常会因您遭受的苦难 ，而痛苦不堪 ，耿耿于怀 。有请七（4）给我们朗诵《我爱我的祖国》 女：无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。七（2）《囚歌》 男：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。八（1）《我骄傲我是中国人》： 女：今天，我们告别了战争，告别了苦难；告别不了的却是 ，历史上每一个血与火的文字 ，告别不了的却是 ，一二?九运动中的每一个英雄 。九（2）《勿忘国耻》 男：爱国要把祖国装在心中；爱国要落实在行动中；爱国要从我做起，从现在做起；爱国要树立理想，要勤奋学习，全面发展，立志成材。八（3）《铭记昨天，把握今天，展望明天》 女：1935年中国的冬天，大地开满了野菊花，仿佛是一颗颗开于硝烟战火中的英魂，它们仰起鲜艳的头颅向天空追问??九（3）《雪花飘飘1935》 男：莽莽昆仑使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。八（3）《中华少年》 女：青春是怒放的花朵，为祖国的春天书写灿烂！青春是闪烁的繁星，为未来的世界照亮航程！当青春和祖国的命运连在一起，我们的生命就会变得永远年轻！九（1）《青春·中国》 男：我是中国人—— 在我的国土上不光有 ，雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松， 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！七（3）《我骄傲，我是中国人》跆拳道表演,串词,朗诵词,报幕词。 女：心灵是一泓清溪，有飞扬的浪朵，有潺潺的涓流，有美妙的旋律。心灵的景色是能够欣赏的，它是一副多姿的画卷，只有懂得欣赏的人，才能读懂它的韵味。九（1）《聆听内心的倾诉》 男：应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月 ，沿着风雨飘摇的红色轨迹 ，一种金戈铁马般的呐喊 ，在我的耳膜边一点点萌生。 九（3）《石碑的传说》： 女：是你，给了我生命！是你，给了我力量！是你，给我的渴望插上了一双，飞翔的翅膀！七（4）《祖国，我爱你》跆拳道表演,串词,朗诵词,报幕词。 男：我是贫困，我是悲哀，我是你祖祖辈辈，痛苦的希望啊！是“飞天”袖间，千百年来未落到地面的花朵。七（3）《祖国啊！我亲爱的祖国》 女：在中国，只要有硝烟，就有勇土;在中国，只要有危难，就有脊梁;在中国，只要有青年，就有希冀.九（4）《纪念12.9》 男：每个人心中都有梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。为追求梦想而努力，为实现理想而奋斗。八（1）《我的中国梦》 女：历史的车轮缓缓地向前转动着，在经历了无数次痛苦与磨难后，它依然不屈不挠滚滚向前！我们，新世纪的中学生，今天站在这里，是为了纪念无数次中的一次──12.9。九（2）《趁我们还年轻》 男：这个冬天，唯一让我看到的，只是漫山遍野的野菊花。这个冬天，唯一能让我激动的，也只是这个日子：呼声震天，怒如狂涛??我已无法描述它的壮观与悲烈。八（4）《野菊花》 女：我的梦不在那个遥远的天国 ， 我的梦就屹立在东方的热土！我的梦启航于长江 ！八（2）《气满乾坤，梦舞神州》跆拳道表演,串词,朗诵词,报幕词。 男：我始终坚信，所有不顺都会过去，看起来再可怕的事，只要自己去做了，就会觉得其实也不是那么难，只要坚持。九（1）《12.9的随想》 女：我们都是炎黄子孙，我们都爱这华夏土地，每当我们说自己是中国人时，脸上的笃定让人骄傲，让人自豪，是的，我们骄傲，我们自豪，我们有位伟大的母亲，她的名字叫——中国！七（2）《我爱这片土地》 男：今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接， 时代的接力棒要靠我们相传， 站在新的起跑线上响亮回答，少年要谱写中华更璀璨的诗篇。七（1）《中华少年》 女：朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候 身为青年的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，十二月九日。七（1）《丰碑的传说》 男：我爱你源远流长灿烂的历史 ！我爱你每一寸土地上的花朵 ！我爱你风光旖旎壮丽的河山！我爱你人民的性格坚韧执着 ！八（2）《我的祖国》 （结束语） 男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。 男：朗诵中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：朗诵中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：让我们在记忆力最好的时期，感受经典诗文之美。 第三篇:《跆拳道表演 串词 朗诵词 报幕词》 跆拳道表演 串词 朗诵词 报幕词 甲：跆拳道，起源于朝鲜半岛，是一项既能强身健体，又能防身自卫的传统搏击术。也是一项新兴的击伦理、健身、竞技、娱乐为一体的现代体育运动，更是一项以“拳、腿”为形，以“道”为神的高尚武道运动。 乙：看，他们在动感音乐的伴奏下，一招一式都那么舒展豪放、洒脱自如，充分展示了跆拳道的无穷的魅力和深刻的内涵。 第四篇:《《跆拳道体操》表演 串词 报幕词》 《跆拳道体操》表演 串词 朗诵词 俗话说巾帼不让须眉，欣赏了好男儿的武术，让我们在看看中华女儿是如何将跆拳道传承和发扬的，下面请欣赏跆拳道体操。掌声有请范文等。

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