为什么以前的学渣反而不接受孩子的平凡？有两类家庭的孩子，父母往往会有更高的期望值，一是父母当年成绩优异，自身具备较高的社会地位与收入，希望孩子复制自己的成功。另一类却恰恰相反，他们当年学习能力很一般，但他们认为这种一般不是源于能力，而是自己不用功，因此同样希望孩子比别人更努力，从而有着较好的未来。

　　第一类的孩子，父母虽然要求较高，但这种要求往往契合孩子所能达到的能力。他们的孩子本身聪明可能性更高，加上孩子成长的环境，父母的教育理念与沟通技巧，能够给孩子提供一定的助力。

　　父母聪明孩子大概率也聪明，父母较高的收入与稳定的工作，使得孩子更自信学习以外的内耗较少，父母自身的思维能力，又可以引导孩子思维能力提升，并拥有更好的沟通与亲子关系，使得这类孩子上限和下限往往都很高。

　　但第二类的家长却恰恰相反，他们自身学习能力不强，虽然归咎为当年不够努力，但本质还是思维能力，只是他们或者不愿意承认，或者意识不到。单纯的会认为别人的优秀，只是读书更努力，认为学习成绩和投入度单纯成为正比。

　　这些家长眼中，学霸都是靠补课出来的星空体育·STAR SPORTS，成绩一般的孩子，都是很聪明但是不努力。他们自身无法通过环境和沟通交流，给孩子提供助力，往往选择让孩子去培训班，然后静待花开。

　　单纯的培训和时间投入，并不能有效提升孩子的学习能力，这些孩子不仅承受巨大的学习强度压力，而且要承担父母省吃俭用让自己培训的心理负担，这样的孩子就会很辛苦。